为提高新录用公务员履职能力，提高规范化管理水平和干事成事本领，沧州市公务员局积极探索公务员培训的新思想、新机制、新方法，切实加强公务员初任培训工作，大力提高公务员队伍的能力素质和工作水平。2013年11月14日至12月20日对新录用285名公务员按市直和乡镇两期进行了初任培训，实现了全市公务员初任培训全覆盖。

　　一、加强组织领导，为初任培训工作提供强有力的保证。市委组织部和市公务员局联合成立了培训工作领导小组，研究制定培训计划，明确授课内容，科学设置教学课程，严格教师聘任，确保授课质量，确保新录用公务员参训率、到课率100%。在培训内容、培训方法上大胆创新。以需求为导向，以实效为目的，逐步形成了符合我市公务员成长规律的教育培训新机制。

　　二、创新培训模式，全面提高新录用公务员的综合素质。今年以来，沧州市在抓好公务员政治思想教育和党性教育的同时把抓好公务员知识更新和业务能力提高为重点，帮助广大公务员掌握更多的新知识、新技能、新本领。一是以需求为导向设计内容。为了强化培训实效，开展了培训需求专题调研，召开公务员培训要求座谈会，教学研讨会，根据公务员实际工作围绕当前亟待解决的实际问题开设课程、确定教学专题和内容，增强培训教育的针对性和实效性，充分调动了公务员参加学习培训的积极性。二是创新培训方式，以研究解决现实问题为重点组织教学活动。在开展好常规教学活动的同时，紧密联系全市经济社会建设中的实际问题，着力研究基层基础工作中的热点、难点问题，引导公务员进行深入思考，启迪了公务员思维，拓宽了视野，促进了公务员解决实际问题的能力的提高。在培训方式上，坚持课堂教学与具体实践相结合，有针对性的设计教学课题，体现灵活创新特点，加大案例式、互动式与现场式课程比重。在培训内容上坚持丰富实用，开设了课堂学习模块、专题讲座模块、在线学习模块、实践活动模块。从而实现了“四个结合”即业务培训与思想教育相结合、理论讲座与实践体验相结合、教师讲授与学员互动相结合、集中培训与在线学习相结合。通过培训切实使广大公务员加强理论学习，注重了能力培养，磨练了意志，增长了才干，为今后工作打下了扎实的基础。

　　三、创新学习质量考评新机制，注重学员解决实际问题的能力的考核。积极探索建立以提高解决实际问题的能力为核心的学习质量考评方法，由过去以知识的书面考评为主的转变为以提高运用所学知识解决实际问题的能力为核心考评学习质量。今年培训教育中，除了以传统的卷面考评以外，还要求大家紧密联系实际，运用所学知识撰写调研文章、体会文章、现场演讲等方法，以此来全面考评学员解决实际问题的能力。每期培训结束，根据《沧州市公务员培训学分制管理办法》，对学员考试成绩、出勤情况和培训期间表现进行了综合评定，并将成绩填入每位学员的《公务员培训登记表》装入个人档案。培训时间虽然短暂，但教学活动充实，教学内容贴近工作实际，针对性、实用性和可操作性强。学员们普遍认为初任培训教学方式新颖，信息量大，注重理论联系实际，学以致用，拓宽了视野，增强了解决实际问题的能力。